О школе

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение МКОУ«Кородинская СОШ» -одна из старейших и крупных школ Гунибского района. Многим она дала путёвку в жизнь. В 1929 году была открыта начальная школа. Обучение велось на аварском языке, использовали арабскую графику. Было охвачено 50 учащихся.

В 1930 году началось строительство здания для новой школы. В 1932 году занятия начались в новом здании. Обучение велось на аварском языке, с использованием латинского алфавита. В 1934 году была открыта семилетняя школа. Первый выпуск состоялся в 1940 – 1941уч.г.

В 1952 году школа была реорганизована в среднюю школу.

Первый выпуск состоялся в 1954 – 1955 уч.году. В этот год выпустили с аттестатами 19 выпускников.

История школы

Школа, построенная в не типовая, расположена в очень удобном и красивом месте. В1960г. к зданию пристроили мастерскую по обработке дерева и металла. В 1965 – 1967-х годах был построен хозблок, а на втором этаже помещение для интерната и актовый зал. В 1969г. завершили строительство спортзала. Всё это было сделано силами учителей и учащихся и родителей. Созданы условия для занятий в одну смену. Хорошо оборудованы кабинеты: физики , химии, биологии, математики, начальных классов, родного языка и литературы, НВП, истории, русского языка. Имеется богатая мастерская по обработке металла и дерева, спортивная площадка, оборудованная необходимыми снарядами, работает пищеблок. Имеется хороший методический кабинет, где учителя готовятся к своим урокам. При школе работает секция спортивной школы по национальному спорту. Кружки ткацкое дело по традициям села и краеведения. Оборудован богатый музей/

Структура и органы управления

Педагогический состав

Структурные подразделения

Образование и формы обучения

Очная

На очной форме обучения ребёнок пять-шесть дней в неделю ходит в школу, подчиняется её расписанию, регулярно получает оценки и аттестуется. На юридическом языке это называется «находиться в контингенте образовательной организации».

В идеале школьник, как промокашка, впитывает знания и мудрость учителя, а на переменах весело проводит время с одноклассниками. В жизни многие родители недовольны качеством школьного образования, а дети сталкиваются с буллингом.

Очная форма обучения подойдёт, если:

ребёнку нравится ходить в школу, он не мыслит себя без своего класса;
вы не можете уделять образованию ребёнка много времени и ресурсов;
ребёнок не привык к дисциплине и нуждается в жёстких рамках извне.

Вариацией очного является надомное обучение. Его организуют для детей, которые из-за болезни не могут посещать занятия в стенах школы. Обратите внимание: вариацией, но не самостоятельной формой обучения.

Начальное образование

для 1–4 классов

Основное образование

для 5–9 классов

Среднее образование

для 10–11 классов

Программа развития

1.Обеспечение повышения учебной мотивации и образовательного потенциала учащихся.

2.Совершенствование системы управления качеством образования, обеспечивающей повышение объективности оценки образовательных достижений учащихся.

3.Совершенствование системы индивидуальной поддержки
учащихся в достижении прогресса образовательных результатов.

4.Содействие повышению профессиональной компетентности учителя через использование современных приемов и методов работы.

5.Повышение компетентности родителей в требованиях к
результатам обучения.

Фотографии

Документы

Документы не выбраны